Schnitzeljagd für Kinder selber machen

Es ist eigentlich egal, zu welchem Anlass du eine Schnitzeljagd für Kinder planst: Ob zum Kindergeburtstag, als Alternative zu Ostern, einfach so mal für zwischendurch, ob für drinnen oder für draußen – Kindern macht es einfach IMMER Spaß, nach Hinweisen zu suchen, Rätsel zu lösen und dann letztendlich gemeinsam den Schatz zu finden.

Gemeinsam – das ist das Schlüsselwort! Denn wie so oft sehe ich Spiele, in denen es einzig und allein darum geht, gegeneinander zu spielen, damit man zum Schluss die/der Gewinner*in und nicht die/der Verlierer*in ist.

Ich für meinen Teil liebe Kooperationsspiele, vermitteln sie doch genau das, was mir persönlich so wichtig ist: Dass man zusammen hält, sich gegenseitig unterstützt und individuelle Stärken im Team erkennt, denn jede/r kann mit dem, was sie/er gut kann, ihren/seinen Teil beitragen. Man muss nicht andere ausstechen, um zu gewinnen – gewinnen kann man nämlich auch ganz prima gemeinsam!

Die Hinweise

Eine Schatzsuche ohne Schatzkarte ist wie ein heißer Sommer ohne Eis. Aus diesem Grund hab ich mir für die Schnitzeljagd einzelne Stationen ausgedacht, an denen die Kinder Hinweise und Rätsel finden, die sie letztendlich zum Ziel führen sollen.

Schau dir den Ort an, an dem die Schnitzeljagd stattfinden soll: Drinnen in der Wohnung, im Haus, draußen im Garten, im Wald, auf dem Spielplatz oder ganz woanders?

Für welchen Ort du dich auch immer entscheidest, such dir geeignete Verstecke für deine Schnipseljagd aus. Sie sollten dort liegen, wo die Kinder gut rankommen, also begib dich mal auf ihre Höhe, um zu überprüfen, ob das, was du aus der Perspektive eines Erwachsenen siehst, auch für die Kinder zu sehen und zu erreichen ist.

Die Hinweise sollten nicht zu knifflig, aber auch nicht zu einfach sein, sodass sie nicht zu lange, aber auch nicht zu kurz gehen. 10 Hinweise sind ideal, finde ich.

Die Verstecke sollten am Besten kreuz und quer, und nicht direkt vor der Nase liegen, das macht einfach mehr Spaß, wenn die Kinder bei der Schatzsuche in Bewegung bleiben.

Materialien

Je nachdem, welche Verstecke du dir ausgesucht hast, erstellst du jetzt deine Hinweise. Dafür brauchst du:

• Backpapier
• Feuerzeug
• Stifte, die auf Backpapier malen

Das Backpapier reißt du in kleinere Teile, auf die du dann deine Aufgaben, Hinweise und Rätsel schreibst. Das können z.B. Bilderrätsel sein, auf denen nur ein Bild zu sehen ist, oder Worträtsel, die zum jeweiligen Versteck führen. Dort finden die Kinder dann die nächste Aufgabe und so weiter und so fort…

Damit die Hinweiszettel auch cool aussehen, kokelst du sie ein bisschen am Rand mit deinem Feuerzeug an. Am Besten draußen machen, weil ziemlich viel Dreck durch die Gegend fliegt.

Der Schatz

Am Ende einer jeden Schnitzeljagd findet man natürlich auch einen Schatz. Ob der Schatz vergraben oder versteckt oder irgendwo rumhängt, völlig egal, Hauptsache ist, dass es den Fähigkeiten der jeweiligen Schnipseljäger*innen entspricht, d.h. dass du den Schatz nicht in 2m Tiefe verbuddeln sollst, wenn da 4-jährige Schatzsucher*innen unterwegs sind – ist klar.

Materialien

Für den Schatz brauchst du eigentlich nur drei Dinge:

1. einen Karton
2. Alufolie
3. den Schatz z.B. super leckere Keeeeeekse*

Nimm einfach einen Karton o.ä., umwickel ihn mit Alufolie und verteile darin deinen Schatz. Ist schnell und einfach gebastelt, dazu noch günstig, sieht schön aus, glänzt schön, enthält Kekse (zumindest in meinem Fall) – also die perfekte Schatztruhe.

Start: Die Schatzsuche beginnt!

Um die Schatzsuche zu beginnen, hast du zwei Möglichkeiten:

1. Ganz pragmatisch: Du übergibst den Kindern den ersten Hinweis. Ist jetzt nicht so spannend, weshalb ich eher die zweite Idee empfehle:

2. Ganz unauffällig: Du lenkst die Kinder ganz unauffällig zu der Stelle, wo sie den 1. Hinweis finden oder platzierst ihn unauffällig dort, wo die Kinder gerade spielen. Sollten sie den Hinweis tatsächlich nicht finden, kannst du sie mit der Nase drauf stoßen à la „Oah! Schaut mal, ich hab was gefunden! Kommt mal alle her!“.

Der erste Hinweis

Bei uns war es tatsächlich so, dass ich die Kinder auf den Zettel aufmerksam machte, der da so ganz offensichtlich (vielleicht ZU offensichtlich) auf dem Tisch lag.

Drauf zu lesen war „Der verlorene Schatz – Den 1. Hinweis findest du da, wo es viel Sand gibt!“. Wo kann das sein? Beim Sandkasten im Garten? Nichts wie raus!

Der zweite Hinweis

Nach einer relativ kurzen Buddelei im Sandkasten fanden wir dann den 2. Hinweis: Ein Zettel, auf dem eine Ente auf dem Wasser abgebildet war, der die Kinder zum Pool führte. Dort schwimmen nämlich ein paar Quietscheenten rum. Und dort hatte sich auch der nächste Schnipsel versteckt.

Der dritte Hinweis

Der 3. Hinweis ist ein aufgemalter Pilz.

Die Kinder müssen jetzt also im Garten nach Pilzen suchen. Meine Mutter hatte da noch ein paar Keramikpilze bei sich im Schuppen rumliegen, die ich als Schnipsel benutzte. Cool war in dem Fall, dass ein Keramikpilz ein Loch im Boden hatte, in das ich den nächsten Hinweis verstecken konnte.

Der vierte Hinweis

Der 4. Hinweis ist ein kleines Rätsel mit der Frage „Woraus macht man Kirschsaft?“. Wenn die Kinder nicht lesen können, dann lies ihnen einfach die Aufgabe vor.

Natürlich kann es vorkommen, dass die Kinder das Rätsel anders deuten, weil sie nur „Kirschsaft“ hören und deshalb z.B. in die Küche rennen, um zum Kirschsaft zu gelangen, weil sie dort den nächsten Hinweis vermuten. Das ist völlig ok. Lass sie nur machen. Wenn du merkst, dass die Kinder sich zu sehr vom nächsten Hinweis entfernen, lenke sanft um und bring deine Gedanken mit ein.

Bei uns war es z.B. so, dass meine Eltern mehrere Kirschbäume im Garten stehen haben, an denen aber noch gar keine Kirschen hingen. Also fragten wir einfach die Oma, wo sie überall Kirschbäume im Garten hätte, die wir dann nacheinander abklapperten, bis wir den nächsten Hinweis fanden.

Der fünfte Hinweis

Beim Kirschbaum hing dann – seltsamerweise – eine Erdbeere.

Komisch. Was macht die da? Wachsen Erdbeeren auf Bäumen? Nein. Was macht sie dann da? Etwa ein weiterer Hinweis? Genau! Auf zum Erdbeerfeld! Oma? Wo ist das Erdbeerfeld?

Der sechste Hinweis

Auf dem Erdbeerfeld war dann ein Bilderrätsel versteckt – ein Auto mit Pfeil.

Zuerst dachte Oliver, es handele sich um ein Spielzeugauto (wer kann’s ihm verübeln?), weshalb wir erstmal ins Haus zu den Spielzeugautos gingen. Aber da fanden wir leider keinen Hinweis. Als er nicht mehr weiter kam, hab ich dann angemerkt „Vielleicht ist damit kein Spielzeugauto gemeint, sondern ein echtes Auto…?“. Dann sind wir wieder raus und wurden auch recht schnell fündig.

Der siebte Hinweis

Die siebte Aufgabe war eine Mischung aus einem Bild von einem Vogel und dem Rätsel „Wo ist das schwebende Häuschen?“.

Überhaupt nicht von mir eingeplant, aber dennoch ganz praktisch, war die Tatsache, dass wir zwar weit entfernt, aber vom Auto aus direkt auf das Vogelhäuschen gucken konnten – Oliver fand das schwebende Häuschen in Nullkommanix.

Der achte Hinweis

Im Vogelfutter versteckte sich dann ein weiteres Bilderrätsel: ein Schmetterling.

Wo sind Schmetterlinge? Welche Schmetterlinge sind überhaupt gemeint – echte oder unechte? Der Garten wurde akribisch nach Schmetterlingen abgesucht…

Der neunte Hinweis

Der neunte Hinweis war etwas zu schwer, wie ich festgestellt habe.

Es ist ein Worträtsel, also ein Wort, bei dem der erste Buchstabe fehlt. Die Kinder kamen nicht darauf, welcher Anfangsbuchstabe bei „…-O-M-P-O-S-T“ fehlt. Wir gingen dann das Alphabet durch. Da sich das C so anhört wie das K, kamen wir bereits beim Buchstaben C auf „Kompost“. Auf geht’s zum Kompost mit C.

Der zehnte Hinweis

Beim Kompost fanden wir dann den letzten Hinweis: Eine Schatzkarte. Zu sehen war der Ort, an dem wir uns gerade befanden, also der Kompost, dann ein Baum und dann das klassische rote Kreuz, das den Ort beschreibt, an dem sich der Schatz befindet. In unserem Fall war es das Gartenhäuschen.

Ziel: Der Schatz!

Das Gartenhäuschen war noch etwas spärlich bepflanzt. Wäre es zugewuchert mit Gurken gewesen, hätte die Suche bestimmt noch länger gedauert und noch mehr Spaß gemacht, aber egal. Letztendlich hatte ich den Schatz hinter einer großen Tonne versteckt.

Witzigerweise entschieden sich die Kinder dafür, den Schatz lieber an Ort und Stelle zu lassen, um dann hin und wieder zu ihm zurückzukehren und davon zu naschen.

Seitdem schaut Oliver öfter mal im Gartenhäuschen nach, um zu gucken, ob da wieder ein Schatz versteckt ist. Ich glaube, da steht mal wieder eine neue Schnitzeljagd an!

Wenn du mal von deiner Schnitzeljagd erzählen willst, schreib mir gern unten in die Kommentare. Ich freue mich auf jeden Fall über Inspiration, Ideen, Aufgaben, Rätsel, Fragen, Vorlagen, Anleitungen und dergleichen!

Der Beitrag Schnitzeljagd für Kinder selber machen erschien zuerst auf Milchtropfen.

Dann lass dich jetzt von meinen 100 genialen Fühlbox Inhalt Ideen inspirieren!

100 geniale Fühlbox Inhalt Ideen

Wer spielerisch den Tastsinn von Kindern fördern möchte, kommt über Kurz oder Lang auf die Idee, eine Fühlbox selber zu machen.

Manche kaufen sie auch, aber wie das Ganze dann letztendlich vor dir steht, ist auch egal, denn wie so oft kommt es ja mehr auf den Inhalt an, als auf das Äußere, nicht wahr?

Aus diesem Grund hab ich mir für diejenigen, die sich jetzt mit der Frage rumplagen müssen, was denn nun in ihre Fühlkiste rein soll, 100 geniale Ideen zusammen gesucht.

Achtung!

In der Ideen Liste gibt es ein paar Gegenstände, die so klein sind, dass Kinder sie in den Mund stecken und schlimmstenfalls dran ersticken könnten! Wer auf Nummer Sicher gehen will, sucht sich nur die Gegenstände aus der Liste raus, die keine Kleinteile enthalten und nicht verschluckt werden können.

Es kommt halt auch drauf an, ob man diesen Fühlkasten für Kleinkinder, Krippen, Kindergarten oder ältere Kinder aus der Grundschule oder Erwachsene macht, das ist klar. Du kannst am Besten einschätzen, ob Kleinteile in deine Fühlbox dürfen oder nicht.

Ohne weitere Umschweife präsentiere ich dir jetzt das Ergebnis! Viel Spaß beim Stöbern!

1. Conchiglioni*
2. Schloss*
3. Creolen*
4. Schleifpapier*
5. Trommelsteine*
6. Specksteine*
7. Kieselsteine
8. Salzkristall*
9. verschiedene Zapfen von Kiefer, Fichte, Lärche, Erle
10. Bucheckern
11. Eicheln
12. Kastanien
13. Flügelfrüchte vom Ahorn („Nasen“)
14. Nussfrucht der Linde
15. Fruchtkugel der Platane
16. Hülsen der Robinie
17. Maiskolben* und/oder andere Getreidearten, wie z.B. getrocknete/r Weizen*, Gerste, Hafer, Roggen oder Dinkel
18. Stöcker
19. Tannenzweige
20. Blätter
21. Blüten
22. Flaschenverschluss aus Kork*
23. Quasten*
24. Socken
25. Samt Haargummis*
26. Cord Stoff*
27. Frottier Stirnband*
28. Styroporplatte*
29. Leinen Geschirrtuch*
30. Muscheln in allen möglichen Formen
31. Seesterne
32. Schneckenhaus (leer, versteht sich)
33. getrocknete Orangenscheiben*
34. Bambus Trinkhalm*
35. Kristall Prisma*
36. Rinde
37. Rindenscheiben*
38. Zimtstange*
39. Moos
40. Hanfseil*
41. Ingwer*
42. Wurzel
43. Sternanis*
44. Blindenschrift Alphabet von A bis Z*
45. Haarbürste*
46. Teelichter*
47. Wachsmalstifte*
48. Netz*
49. Knisterfolie*
50. Luftpolsterfolie*
51. Moosgummi*
52. Klopapierrolle
53. Taschentuch*
54. Waschlappen*
55. Luffaschwamm*
56. Löffel
57. Plätzchen Ausstecher*
58. Mini Schneebesen*
59. Kinder Quirl*
60. Kinder Nudelholz*
61. Radiergummi*
62. Schminkpinsel*
63. Weihnachtskugel*
64. Sieb*
65. Schraube*
66. Kronkorken
67. Türknauf*
68. Stillkette*
69. Rattan Kugel*
70. Igelball*
71. XXL Wäscheklammer*
72. Kassette
73. CD
74. Schlüssel*
75. Armband*
76. Lego Bauplatte*
77. Bügelperlen Steckplatte*
78. Wattepad*
79. Seife*
80. Zahnbürste*
81. Nagelfeile*
82. Mini Salzstreuer*
83. Pyramiden Schaumstoff*
84. Trichter*
85. Kamm*
86. Flummi*
87. Schnürsenkel*
88. Holzfiguren*
89. Federball*
90. Tennisball*
91. Tischglocke*
92. XXL Knopf*
93. Taschenspiegel*
94. Stempel*
95. Deckel einer Dose
96. Luftballon*
97. Murmeln*
98. XXL Würfel*
99. Lupe*
100. Magnet Baustein*

Wer sich für die Naturmaterialien entschieden hat, der/dem empfehle ich, regelmäßig die Fühlbox zu sichten und den Inhalt ggf. auszutauschen, weil Naturmaterialien natürlich auch mal kaputt gehen können oder irgendwann auch mal anfangen zu verderben.

Aus diesem Grund hab ich mich auch dagegen entschieden, Obst und/oder Gemüse mit in die Ideenliste aufzunehmen. Es kann halt immer mal passieren, dass was zu sehr von den Kindern gequetscht wird, und dann ist der ganze restliche Kram in der Box eingesaut, das macht (in meinen Augen) keinen Spaß.

Dann lieber mit den Kindern zusammen einen Obstsalat oder Gemüsesalat schnippeln, da können sie ohne Ende dran rumfummeln, aber für eine Fühlkiste würde ich es persönlich nicht empfehlen.

Für was du dich auch immer entschieden hast, ich wünsche dir viel Spaß mit dem Befüllen und anschließenden Ausprobieren deiner Fühlbox!

Falls du dich dafür interessierst, wie du selber eine Fühlbox basteln kannst, dann schau doch einfach in meinen Beitrag „Fühlbox basteln“ rein.

Wenn du noch mehr Ideen hast, was in so einen Fühlkasten reingehören könnte, dann schreib es mir gern unten in die Kommentare!

Der Beitrag 100 geniale Fühlbox Inhalt Ideen erschien zuerst auf Milchtropfen.